Comme l'a dit la cinéaste et écrivaine Nora Ephron lors d'un discours d'ouverture en 1996 au Wellesley College, "Votre éducation est une répétition générale pour une vie qui vous appartient." Si tel est le cas, le lycée peut être l'une des plus grandes répétitions générales de toutes.
C'est un endroit où les étudiants explorent leurs intérêts, plongent dans des activités parascolaires, obtiennent enfin la liberté de choisir leurs propres cours et se préparent pour l'université ou le travail. Pour nombre de ces élèves et leurs familles, l'éducation publique est essentielle :48,1 millions d'élèves inscrits dans les écoles primaires et secondaires publiques en 2020; et il y a près de 24 000 lycées publics aux États-Unis, selon le National Center for Education Statistics.
Pour de nombreux parents anxieux, faire entrer leur enfant dans le meilleur de ces lycées publics est de la plus haute importance. Certaines familles déménagent même pour entrer dans de meilleurs districts scolaires. Cependant, parmi ces milliers d'écoles, quelques-unes se distinguent par leur excellence académique, leurs antécédents incroyables et la réussite future de leurs jeunes élèves.
Découvrez comment les 100 meilleures écoles secondaires publiques du pays se comparent les unes aux autres. Ce classement Stacker est dérivé de la liste de Niche des meilleures écoles secondaires publiques, mise à jour en janvier 2021, qu'ils basent sur des statistiques, des critiques et d'autres données du ministère américain de l'Éducation. Voici comment cela se décompose :Niche utilise huit facteurs pour son classement, chaque facteur ayant un poids différent. Un énorme 60% du score est basé sur les universitaires et les notes, qui sont calculés à l'aide de tests de compétence d'évaluation d'État, de scores SAT / ACT et de réponses à des enquêtes. À partir de là, la culture et la diversité, les enquêtes auprès des parents et des élèves sur leurs expériences globales, et les enseignants contribuent chacun à 10 % du score. Enfin, les scores pour les clubs et les activités de chaque école, la santé et la sécurité, les ressources et les installations et les sports représentent 2,5 % chacun.
Continuez à lire pour savoir quelles écoles secondaires publiques sont considérées comme les meilleures du pays.
1 / 100
- Lieu :Tenafly, NJ
- Niveaux offerts :9-12
- Étudiants :1 226 (49 % de femmes ; 51 % d'hommes)
- Composition raciale :60,0 % de Blancs ; 30,5 % asiatiques; 5,6 % hispanique; 2,0 % Multiracial
- Ratio élèves-enseignant :12:1
- Réussite scolaire :
--- Lecture :73 %
--- Mathématiques :65 %
--- Inscription AP :31 %
- Lieu :McLean, VA
- Niveaux offerts :9-12
- Étudiants :2 275 (48 % de femmes ; 52 % d'hommes)
- Composition raciale :55,1 % de Blancs ; 24,5 % asiatiques; 11,4 % hispanique; 5,5 % Multiracial
- Ratio élèves-enseignant :17:1
- Réussite scolaire :
--- Lecture :98 %
--- Mathématiques :93 %
--- Inscription AP :46 %
- Lieu :Marriottsville, MD
- Niveaux offerts :9-12
- Étudiants :1 419 (52 % de femmes ; 48 % d'hommes)
- Composition raciale :48,2 % de Blancs ; 35,2 % asiatiques; 9,7 % Noir; 3,9 % Multiracial
- Ratio élèves-enseignant :16:1
- Réussite scolaire :
--- Lecture :67 %
--- Mathématiques :97 %
--- Inscription AP :48 %
- Lieu :Duluth, GA
- Niveaux offerts :9-12
- Élèves :1 778 (48 % de femmes ; 52 % d'hommes)
- Composition raciale :53,3 % d'Asiatiques ; 25,2 % blanc; 13,4 % Noir; 4,6 % Hispanique
- Ratio élèves-enseignant :18:1
- Réussite scolaire :
--- Lecture :78 %
--- Mathématiques :84 %
--- Inscription AP :49 %
- Lieu :Long Island City, NY
- Niveaux offerts :7-12
- Étudiants :536 (60 % de femmes ; 40 % d'hommes)
- Composition raciale :46,1 % d'Asiatiques ; 26,9 % blanc; 18,8 % hispanique; 3,9 % Noir
- Ratio élèves-enseignant :18:1
- Réussite scolaire :
--- Lecture :99 %
--- Mathématiques :97 %
--- Inscription AP :indisponible
[Photo :Long Island City, NY.]
6 / 100
- Lieu :Troy, MI
- Niveaux offerts :9-12
- Élèves :2 050 (50 % de femmes ; 50 % d'hommes)
- Composition raciale :47,7 % de Blancs ; 40,7 % asiatiques; 4,2 % Noir; 3,8 % Hispanique
- Ratio élèves-enseignant :19:1
- Réussite scolaire :
--- Lecture :84 %
--- Mathématiques :73 %
--- Inscription AP :40 %
- Lieu :Northbrook, IL
- Niveaux offerts :9-12
- Élèves :1 988 (49 % de femmes ; 51 % d'hommes)
- Composition raciale :75,0 % de Blancs ; 15,0 % asiatiques; 4,8 % hispanique; 4,3 % Multiracial
- Ratio élèves-enseignant :18:1
- Réussite scolaire :
--- Lecture :76 %
--- Mathématiques :76 %
--- Inscription AP :25 %
- Lieu :Radnor, Pennsylvanie
- Niveaux offerts :9-12
- Élèves :1 219 (49 % de femmes ; 51 % d'hommes)
- Composition raciale :73,2 % de Blancs ; 15,0 % asiatiques; 6,8 % Noir; 4,4 % d'hispanique
- Ratio élèves-enseignant :14:1
- Réussite scolaire :
--- Compétent en lecture :91 %
--- Compétent en mathématiques :91 %
--- Inscription AP :83 %
- Lieu :Carmel, CA
- Niveaux offerts :9-12
- Étudiants :845 (50 % de femmes ; 50 % d'hommes)
- Composition raciale :60,6 % de Blancs ; 18,8 % hispanique; 14,1 % multiraciale ; 5,2 % d'Asie
- Ratio élèves-enseignant :16:1
- Réussite scolaire :
--- Lecture :82 %
--- Mathématiques :67 %
--- Inscription AP :51 %
- Lieu :Boca Raton, Floride
- Niveaux offerts :de la maternelle à la terminale
- Élèves :1 148 (52 % de femmes ; 48 % d'hommes)
- Composition raciale :43,4 % de Blancs ; 26,7 % hispanique; 14,9 % Noir; 10,0 % d'Asie
- Ratio élèves-enseignant :26:1
- Réussite scolaire :
--- Lecture :90 %
--- Mathématiques :89 %
--- Inscription AP :indisponible
- Lieu :Santa Ana, CA
- Niveaux offerts :7-12
- Élèves :2 177 (68 % de femmes ; 32 % d'hommes)
- Composition raciale :40,8 % de Blancs ; 22,6 % asiatiques; 20,6 % hispanique; 14,6 % Multiracial
- Ratio élèves-enseignant :29:1
- Réussite scolaire :
--- Lecture :89 %
--- Mathématiques :78 %
--- Inscription AP :54 %
- Lieu :Roslyn Heights, NY
- Niveaux offerts :9-12
- Étudiants :1 043 (48 % de femmes ; 52 % d'hommes)
- Composition raciale :70,5 % de Blancs ; 18,0 % asiatiques; 7,8 % hispanique; 3,0 % Noir
- Ratio élèves-enseignant :13:1
- Réussite scolaire :
--- Lecture :99 %
--- Mathématiques :95 %
--- Inscription AP :48 %
- Lieu :Dublin, OH
- Niveaux offerts :9-12
- Élèves :1 794 (48 % de femmes ; 52 % d'hommes)
- Composition raciale :69,0 % de Blancs ; 23,4 % asiatiques; 4,0 % multiraciale ; 2,2 % Hispanique
- Ratio élèves-enseignant :21:1
- Réussite scolaire :
--- Lecture :89 %
--- Mathématiques :84 %
--- Inscription AP :40 %
- Lieu :Phoenix, AZ
- Niveaux offerts :4-12
- Étudiants :763 (50 % de femmes ; 50 % d'hommes)
- Composition raciale :51,0 % d'Asiatiques ; 30,1 % blanc; 9,2 % hispanique; 5,2 % Noir
- Ratio élèves-enseignant :23,5:1
- Réussite scolaire :
--- Compréhension de la lecture :82 %
--- Maîtrise des mathématiques :91 %
--- Inscription AP :100 %
- Lieu :Clayton, MO
- Niveaux offerts :9-12
- Étudiants :900 (48 % de femmes ; 52 % d'hommes)
- Composition raciale :61,3 % de Blancs ; 18,0 % Noir; 12,1 % asiatiques; 4,3 % Hispanique
- Ratio élèves-enseignant :12:1
- Réussite scolaire :
--- Compréhension de la lecture :80 %
--- Maîtrise des mathématiques :78 %
--- Inscription AP :33 %
- Lieu :Potomac, MD
- Niveaux offerts :9-12
- Élèves :2 227 (45 % de femmes ; 55 % d'hommes)
- Composition raciale :48,5 % de Blancs ; 28,6 % asiatiques; 9,2 % Noir; 8,0 % Hispanique
- Ratio élèves-enseignant :18:1
- Réussite scolaire :
--- Lecture :66 %
--- Mathématiques :94 %
--- Inscription AP :64 %
- Lieu :Great Neck, NY
- Niveaux offerts :9-12
- Étudiants :1 172 (49 % de femmes ; 51 % d'hommes)
- Composition raciale :70,1 % de Blancs ; 18,9 % asiatiques; 8,4 % hispanique; 1,4 % Multiracial
- Ratio élèves-enseignant :11:1
- Réussite scolaire :
--- Lecture :98 %
--- Mathématiques :98 %
--- Inscription AP :41 %
- Lieu :Southlake, TX
- Niveaux offerts :11-12
- Élèves :1 342 (51 % de femmes ; 49 % d'hommes)
- Composition raciale :71,3 % de Blancs ; 13,0 % asiatiques; 9,8 % hispanique; 3,7 % Multiracial
- Ratio élèves-enseignant :15:1
- Réussite scolaire :
--- Lecture :99 %
--- Mathématiques :98 %
--- Inscription AP :59 %
- Lieu :San Diego, CA
- Niveaux offerts :9-12
- Étudiants :2 444 (46 % de femmes ; 54 % d'hommes)
- Composition raciale :60,2 % de Blancs ; 21,9 % asiatiques; 13,2 % hispanique; 3,2 % Multiracial
- Ratio élèves-enseignant :26:1
- Réussite scolaire :
--- Lecture :84 %
--- Mathématiques :69 %
--- Inscription AP :74 %
- Lieu :Phoenix, AZ
- Niveaux offerts :6-12
- Étudiants :781 (48 % de femmes ; 52 % d'hommes)
- Composition raciale :51,2 % de Blancs ; 38,4 % asiatiques; 6,3 % hispanique; 2,0 % Noir
- Ratio élèves-enseignant :18:1
- Réussite scolaire :
--- Lecture :85 %
--- Mathématiques :90 %
--- Inscription AP :93 %
- Lieu :Jersey City, NJ
- Niveaux offerts :9-12
- Étudiants :699 (54 % de femmes ; 46 % d'hommes)
- Composition raciale :45,6 % d'Asiatiques ; 19,7 % blanc; 18,5 % hispanique; 13,7 % Noir
- Ratio élèves-enseignant :14:1
- Réussite scolaire :
--- Lecture :98 %
--- Mathématiques :89 %
--- Inscription AP :77 %
- Lieu :Rolling Hills Estates, CA
- Niveaux offerts :9-12
- Étudiants :2 329 (49 % de femmes ; 51 % d'hommes)
- Composition raciale :39,9 % d'Asiatiques ; 38,2 % blanc; 11,3 % hispanique; 7,6 % Multiracial
- Ratio élèves-enseignant :24:1
- Réussite scolaire :
--- Lecture :81 %
--- Mathématiques :71 %
--- Inscription AP :46 %
- Lieu :Glenview, IL
- Niveaux offerts :9-12
- Élèves :3 067 (51 % de femmes ; 49 % d'hommes)
- Composition raciale :62,8 % de Blancs ; 17,9 % asiatiques; 13,2 % hispanique; 4,2 % Multiracial
- Ratio élèves-enseignant :16:1
- Réussite scolaire :
--- Lecture :67 %
--- Mathématiques :67 %
--- Inscription AP :27 %
- Lieu :Scotch Plains, NJ
- Niveaux offerts :9-12
- Élèves :284 (31 % de femmes ; 69 % d'hommes)
- Composition raciale :45,1 % de Blancs ; 24,6 % asiatiques; 20,1 % hispanique; 8,1 % Noir
- Ratio élèves-enseignant :19:1
- Réussite scolaire :
--- Lecture :97 %
--- Mathématiques :92 %
--- Inscription AP :44 %
- Lieu :New Hyde Park, NY
- Niveaux offerts :8-12
- Étudiants :1 295 (49 % de femmes ; 51 % d'hommes)
- Composition raciale :63,0 % d'Asiatiques ; 28,6 % blanc; 6,6 % hispanique; 1,0 % Noir
- Ratio élèves-enseignant :13:1
- Réussite scolaire :
--- Lecture :99 %
--- Mathématiques :99 %
--- Inscription AP :56 %
- Lieu :Libertyville, IL
- Niveaux offerts :9-12
- Étudiants :1 857 (49 % de femmes ; 51 % d'hommes)
- Composition raciale :80,7 % de Blancs ; 8,6 % asiatiques; 7,4 % hispanique; 1,5 % Noir
- Ratio élèves-enseignant :14:1
- Réussite scolaire :
--- Lecture :77 %
--- Mathématiques :75 %
--- Inscription AP :37 %
- Lieu :Fullerton, CA
- Niveaux offerts :9-12
- Étudiants :2 614 (47 % de femmes ; 53 % d'hommes)
- Composition raciale :52,8 % d'Asiatiques ; 26,7 % hispanique; 14,5 % blanc; 4,3 % Multiracial
- Ratio élèves-enseignant :25:1
- Réussite scolaire :
--- Lecture :84 %
--- Mathématiques :75 %
--- Inscription AP :53 %
- Lieu :Millburn, NJ
- Niveaux offerts :9-12
- Étudiants :1 385 (48 % de femmes ; 52 % d'hommes)
- Composition raciale :60,0 % de Blancs ; 26,9 % asiatiques; 5,9 % hispanique; 4,8 % Multiracial
- Ratio élèves-enseignant :11:1
- Réussite scolaire :
--- Lecture :81 %
--- Mathématiques :73 %
--- Inscription AP :34 %
- Lieu :Chandler, AZ
- Niveaux offerts :5-12
- Élèves :897 (49 % de femmes ; 51 % d'hommes)
- Composition raciale :73,6 % d'Asiatiques ; 18,8 % blanc; 3,6 % hispanique; 1,8 % Multiracial
- Ratio élèves-enseignant :16:1
- Réussite scolaire :
--- Lecture :89 %
--- Mathématiques :97 %
--- Inscription AP :100 %
- Lieu :Wilmington, DE
- Niveaux offerts :9-12
- Élèves :972 (49 % de femmes ; 51 % d'hommes)
- Composition raciale :52,5 % de Blancs ; 32,0 % asiatiques; 7,8 % Noir; 4,7 % Hispanique
- Ratio élèves-enseignant :19:1
- Réussite scolaire :
--- Compréhension de la lecture :98 %
--- Maîtrise des mathématiques :93 %
--- Inscription AP :42 %
- Lieu :West Lafayette, IN
- Niveaux offerts :7-12
- Élèves :1 141 (48 % de femmes ; 52 % d'hommes)
- Composition raciale :60,5 % de Blancs ; 22,9 % asiatiques; 6,0 % hispanique; 5,3 % Multiracial
- Ratio élèves-enseignant :16:1
- Réussite scolaire :
--- Lecture :81 %
--- Mathématiques :76 %
--- Inscription AP :34 %
- Lieu :Bloomfield Hills, MI
- Niveaux offerts :9-12
- Étudiants :1 371 (52 % de femmes ; 48 % d'hommes)
- Composition raciale :51,0 % de Blancs ; 39,0 % asiatiques; 3,0 % noir; 2,0 % Multiracial
- Ratio élèves-enseignant :108:1
- Réussite scolaire :
--- Lecture :96 %
--- Mathématiques :98 %
--- Inscription AP :indisponible
- Lieu :Tucson, AZ
- Niveaux offerts :8-12
- Élèves :1 097 (58 % de femmes ; 42 % d'hommes)
- Composition raciale :44,6 % de Blancs ; 35,2 % hispanique; 11,7 % asiatiques; 7,0 % Multiracial
- Ratio élèves-enseignant :21:1
- Réussite scolaire :
--- Lecture :99 %
--- Mathématiques :99 %
--- Inscription AP :100 %
- Lieu :Berwyn, Pennsylvanie
- Niveaux offerts :9-12
- Élèves :2 219 (49 % de femmes ; 51 % d'hommes)
- Composition raciale :72,4 % de Blancs ; 19,7 % asiatiques; 3,2 % Noir; 3,0 % Hispanique
- Ratio élèves-enseignant :16:1
- Réussite scolaire :
--- Lecture :91 %
--- Mathématiques :94 %
--- Inscription AP :52 %
- Lieu :Vernon Hills, IL
- Niveaux offerts :9-12
- Étudiants :1 459 (50 % de femmes ; 50 % d'hommes)
- Composition raciale :59,4 % de Blancs ; 21,7 % asiatiques; 14,1 % hispanique; 2,5 % Noir
- Ratio élèves-enseignant :14:1
- Réussite scolaire :
--- Lecture :72 %
--- Mathématiques :73 %
--- Inscription AP :33 %
- Lieu :Muncie, IN
- Niveaux offerts :11-12
- Élèves :307 (62 % de femmes ; 38 % d'hommes)
- Composition raciale :70,7 % de Blancs ; 14,3 % asiatiques; 5,9 % multiraciale ; 4,6 % de Noirs
- Ratio élèves-enseignant :9:1
- Lieu :Downingtown, PA
- Niveaux offerts :9-12
- Étudiants :819 (53 % de femmes ; 47 % d'hommes)
- Composition raciale :63,9 % de Blancs ; 31,0 % asiatiques; 2,6 % hispanique; 1,7 % Noir
- Ratio élèves-enseignant :14:1
- Réussite scolaire :
--- Lecture :95 %
--- Mathématiques :95 %
--- Inscription AP :indisponible
- Lieu :Louisville, KY
- Niveaux offerts :9-12
- Élèves :1 919 (59 % de femmes ; 41 % d'hommes)
- Composition raciale :59,4 % de Blancs ; 18,0 % asiatiques; 14,9 % Noir; 4,8 % Hispanique
- Ratio élèves-enseignant :18:1
- Réussite scolaire :
--- Lecture :93 %
--- Mathématiques :85 %
--- Inscription AP :81 %
- Lieu :Houston, TX
- Niveaux offerts :9-12
- Étudiants :808 (53 % de femmes ; 47 % d'hommes)
- Composition raciale :32,1 % d'hispaniques ; 30,4 % asiatiques; 23,3 % Blanc; 10,5 % Noir
- Ratio élèves-enseignant :26:1
- Réussite scolaire :
--- Lecture :95 %
--- Mathématiques :90 %
--- Inscription AP :100 %
- Emplacement :Winnetka, IL
- Niveaux offerts :10-12
- Élèves :2 963 (49 % de femmes ; 51 % d'hommes)
- Composition raciale :79,9 % de Blancs ; 9,5 % asiatiques; 4,9 % hispanique; 4,8 % Multiracial
- Ratio élèves-enseignant :12:1
- Réussite scolaire :
--- Lecture :80 %
--- Mathématiques :76 %
--- Inscription AP :27 %
- Lieu :Edison, NJ
- Niveaux offerts :9-12
- Étudiants :159 (40 % de femmes ; 60 % d'hommes)
- Composition raciale :83,6 % d'Asiatiques ; 8,8 % blanc; 6,3 % hispanique; 0,6 % Noir
- Ratio élèves-enseignant :13:1
- Réussite scolaire :
--- Lecture :95 %
--- Mathématiques :90 %
--- Inscription AP :25 %
- Lieu :St Louis, MO
- Niveaux offerts :9-12
- Étudiants :1 311 (48 % de femmes ; 52 % d'hommes)
- Composition raciale :58,3 % de Blancs ; 16,0 % Noir; 15,0 % asiatiques; 6,0 % Hispanique
- Ratio élèves-enseignant :15:1
- Réussite scolaire :
--- Lecture :72 %
--- Mathématiques :79 %
--- Inscription AP :40 %
- Lieu :Syosset, NY
- Niveaux offerts :9-12
- Étudiants :2 131 (49 % de femmes ; 51 % d'hommes)
- Composition raciale :59,6 % de Blancs ; 34,7 % asiatiques; 3,5 % hispanique; 1,2 % Multiracial
- Ratio élèves-enseignant :10:1
- Réussite scolaire :
--- Lecture :99 %
--- Mathématiques :99 %
--- Inscription AP :65 %
- Lieu :Carson, CA
- Niveaux offerts :9-12
- Étudiants :667 (54 % de femmes ; 46 % d'hommes)
- Composition raciale :42,3 % d'hispaniques ; 37,2 % asiatiques; 7,3 % Noir; 6,4 % Blanc
- Ratio élèves-enseignant :28:1
- Réussite scolaire :
--- Lecture :95 %
--- Mathématiques :95 %
--- Inscription AP :56 %
- Lieu :Peoria, AZ
- Niveaux offerts :5-12
- Élèves :772 (49 % de femmes ; 51 % d'hommes)
- Composition raciale :52,7 % d'Asiatiques ; 36,0 % blanc; 5,4 % hispanique; 3,6 % Noir
- Ratio élèves-enseignant :18:1
- Réussite scolaire :
--- Lecture :87 %
--- Mathématiques :94 %
--- Inscription AP :97 %
- Lieu :Bronx, NY
- Niveaux offerts :9-12
- Étudiants :412 (52 % de femmes ; 48 % d'hommes)
- Composition raciale :56,6 % de Blancs ; 20,6 % asiatiques; 9,7 % hispanique; 7,3 % Multiracial
- Ratio élèves-enseignant :16:1
- Réussite scolaire :
--- Lecture :95 %
--- Mathématiques :95 %
--- Inscription AP :71 %
- Lieu :Scarsdale, NY
- Niveaux offerts :9-12
- Étudiants :1 530 (50 % de femmes ; 50 % d'hommes)
- Composition raciale :68,4 % de Blancs ; 16,7 % asiatiques; 7,8 % hispanique; 5,6 % Multiracial
- Ratio élèves-enseignant :12:1
- Réussite scolaire :
--- Lecture :99 %
--- Mathématiques :99 %
--- Inscription AP :indisponible
- Lieu :Chicago, IL
- Niveaux offerts :9-12
- Étudiants :1 908 (59 % de femmes ; 41 % d'hommes)
- Composition raciale :37,9 % de Blancs ; 29,5 % hispanique; 14,3 % asiatiques; 11,9 % Noir
- Ratio élèves-enseignant :18:1
- Réussite scolaire :
--- Lecture :90 %
--- Mathématiques :90 %
--- Inscription AP :48 %
- Lieu :Hinsdale, IL
- Niveaux offerts :9-12
- Étudiants :2 728 (48 % de femmes ; 52 % d'hommes)
- Composition raciale :69,2 % de Blancs ; 18,6 % asiatiques; 7,0 % hispanique; 3,0 % Multiracial
- Ratio élèves-enseignant :13:1
- Réussite scolaire :
--- Lecture :79 %
--- Mathématiques :75 %
--- Inscription AP :37 %
- Lieu :Cincinnati, OH
- Niveaux offerts :9-12
- Étudiants :639 (49 % de femmes ; 51 % d'hommes)
- Composition raciale :78,9 % de Blancs ; 10,0 % asiatiques; 3,9 % multiraciale ; 3,8 % Noir
- Ratio élèves-enseignant :12:1
- Réussite scolaire :
--- Lecture :92 %
--- Mathématiques :77 %
--- Inscription AP :60 %
- Lieu :Tucson, AZ
- Niveaux offerts :5-12
- Élèves :960 (51 % de femmes ; 49 % d'hommes)
- Composition raciale :56,6 % de Blancs ; 19,1 % hispanique; 18,3 % asiatiques; 2,7 % Noir
- Ratio élèves-enseignant :14:1
- Réussite scolaire :
--- Lecture :83 %
--- Mathématiques :89 %
--- Inscription AP :100 %
- Lieu :Montgomery, AL
- Niveaux offerts :9-12
- Élèves :513 (60 % de femmes ; 40 % d'hommes)
- Composition raciale :38,6 % de Blancs ; 29,6 % asiatiques; 25,5 % noir; 3,3 % Hispanique
- Ratio élèves-enseignant :15:1
- Réussite scolaire :
--- Lecture :95 %
--- Mathématiques :95 %
--- Inscription AP :93 %
- Lieu :North Charleston, SC
- Niveaux offerts :9-12
- Étudiants :655 (55 % de femmes ; 45 % d'hommes)
- Composition raciale :78,0 % de Blancs ; 9,3 % asiatiques; 4,9 % hispanique; 4,0 % Multiracial
- Ratio élèves-enseignant :17:1
- Réussite scolaire :
--- Lecture :95 %
--- Mathématiques :95 %
--- Inscription AP :65 %
- Lieu :Princeton, NJ
- Niveaux offerts :9-12
- Étudiants :1 590 (48 % de femmes ; 52 % d'hommes)
- Composition raciale :55,2 % de Blancs ; 23,7 % asiatiques; 11,3 % hispanique; 5,3 % Noir
- Ratio élèves-enseignant :12:1
- Réussite scolaire :
--- Lecture :76 %
--- Mathématiques :48 %
--- Inscription AP :51 %
- Lieu :New York, NY
- Niveaux offerts :9-12
- Étudiants :490 (38 % de femmes ; 62 % d'hommes)
- Composition raciale :30,2 % de Blancs ; 28,8 % asiatiques; 16,7 % hispanique; 13,3 % Multiracial
- Ratio élèves-enseignant :16:1
- Réussite scolaire :
--- Lecture :95 %
--- Mathématiques :95 %
--- Inscription AP :96 %
[Photo :Le City College de New York (CCNY).]
56 / 100
- Lieu :Austin, TX
- Niveaux offerts :9-12
- Étudiants :2 772 (48 % de femmes ; 52 % d'hommes)
- Composition raciale :69,0 % de Blancs ; 13,5 % asiatiques; 12,5 % hispanique; 3,9 % Multiracial
- Ratio élèves-enseignant :15:1
- Réussite scolaire :
--- Lecture :89 %
--- Mathématiques :73 %
--- Inscription AP :68 %
- Lieu :Palo Alto, CA
- Niveaux offerts :9-12
- Étudiants :2 124 (50 % de femmes ; 50 % d'hommes)
- Composition raciale :45,4 % de Blancs ; 33,5 % asiatiques; 11,9 % hispanique; 6,3 % Multiracial
- Ratio élèves-enseignant :18:1
- Réussite scolaire :
--- Lecture :82 %
--- Mathématiques :82 %
--- Inscription AP :40 %
- Lieu :Urbana, IL
- Niveaux offerts :8-12
- Élèves :309 (50 % de femmes ; 50 % d'hommes)
- Composition raciale :42,4 % de Blancs ; 34,0 % asiatiques; 12,3 % multiraciale ; 6,8 % d'hispaniques
- Ratio élèves-enseignant :21:1
- Lieu :Oro Valley, AZ
- Niveaux offerts :6-12
- Étudiants :595 (47 % de femmes ; 53 % d'hommes)
- Composition raciale :54,6 % de Blancs ; 24,0 % asiatiques; 15,0 % hispanique; 4,0 % Multiracial
- Ratio élèves-enseignant :6:1
- Réussite scolaire :
--- Lecture :93 %
--- Mathématiques :93 %
--- Inscription AP :100 %
- Lieu :Philadelphie, Pennsylvanie
- Niveaux offerts :5-12
- Étudiants :1 214 (53 % de femmes ; 47 % d'hommes)
- Composition raciale :40,5 % de Blancs ; 29,0 % asiatiques; 15,5 % Noir; 9,6 % Multiracial
- Ratio élèves-enseignant :22:1
- Réussite scolaire :
--- Lecture :99 %
--- Mathématiques :96 %
--- Inscription AP :42 %
- Lieu :Teterboro, NJ
- Niveaux offerts :9-12
- Étudiants :666 (51 % de femmes ; 49 % d'hommes)
- Composition raciale :42,2 % de Blancs ; 29,7 % asiatiques; 19,4 % hispanique; 7,4 % Noir
- Ratio élèves-enseignant :10:1
- Réussite scolaire :
--- Lecture :96 %
--- Mathématiques :93 %
--- Inscription AP :54 %
- Lieu :Osprey, FL
- Niveaux offerts :2-12
- Étudiants :1 925 (49 % de femmes ; 51 % d'hommes)
- Composition raciale :66,6 % de Blancs ; 14,5 % asiatiques; 10,3 % hispanique; 7,1 % Multiracial
- Ratio élèves-enseignant :17:1
- Réussite scolaire :
--- Lecture :99 %
--- Mathématiques :99 %
--- Inscription AP :77 %
- Lieu :Great Neck, NY
- Niveaux offerts :9-12
- Étudiants :1 222 (46 % de femmes ; 54 % d'hommes)
- Composition raciale :58,8 % d'Asiatiques ; 30,0 % blanc; 7,7 % hispanique; 2.0% Multiracial
- Student-teacher ratio:11:1
- Academic achievement:
--- Reading proficient:98%
--- Math proficient:99%
--- AP enrollment:45%
- Location:Rockaway, NJ
- Grades offered:9-12
- Students:101 (47% female; 53% male)
- Racial composition:79.2% Asian; 18.8% White; 1.0% Black; 1.0% Hispanic
- Student-teacher ratio:16:1
- Academic achievement:
--- Reading proficient:90%
--- Math proficient:unavailable
--- AP enrollment:98%
- Location:Saratoga, CA
- Grades offered:9-12
- Students:1,371 (48% female; 52% male)
- Racial composition:61.6% Asian; 24.7% White; 9.4% Multiracial; 3.7% Hispanic
- Student-teacher ratio:20:1
- Academic achievement:
--- Reading proficient:92%
--- Math proficient:88%
--- AP enrollment:46%
- Location:Redmond, WA
- Grades offered:9-12
- Students:601 (42% female; 58% male)
- Racial composition:53.1% Asian; 36.9% White; 5.2% Multiracial; 4.2% Hispanic
- Student-teacher ratio:21:1
- Academic achievement:
--- Reading proficient:95%
--- Math proficient:95%
--- AP enrollment:71%
- Location:Greensboro, NC
- Grades offered:9-12
- Students:199 (55% female; 45% male)
- Racial composition:44.2% White; 41.2% Asian; 6.5% Black; 4.5% Multiracial
- Student-teacher ratio:25:1
- Academic achievement:
--- Reading proficient:90%
--- Math proficient:90%
--- AP enrollment:54%
- Location:Evansville, IN
- Grades offered:9-12
- Students:390 (57% female; 43% male)
- Racial composition:70.0% White; 16.9% Asian; 6.4% Multiracial; 4.4% Hispanic
- Student-teacher ratio:14:1
- Academic achievement:
--- Reading proficient:95%
--- Math proficient:87%
--- AP enrollment:99%
- Location:Palo Alto, CA
- Grades offered:9-12
- Students:2,006 (47% female; 53% male)
- Racial composition:44.1% Asian; 37.0% White; 9.2% Hispanic; 7.9% Multiracial
- Student-teacher ratio:19:1
- Academic achievement:
--- Reading proficient:90%
--- Math proficient:86%
--- AP enrollment:42%
- Location:Poolesville, MD
- Grades offered:9-12
- Students:1,185 (50% female; 50% male)
- Racial composition:48.9% White; 31.5% Asian; 8.2% Hispanic; 5.7% Black
- Student-teacher ratio:19:1
- Academic achievement:
--- Reading proficient:72%
--- Math proficient:95%
--- AP enrollment:65%
- Location:San Diego, CA
- Grades offered:9-12
- Students:2,572 (50% female; 50% male)
- Racial composition:53.5% White; 33.9% Asian; 7.5% Hispanic; 4.0% Multiracial
- Student-teacher ratio:4:1
- Academic achievement:
--- Reading proficient:90%
--- Math proficient:82%
--- AP enrollment:57%
- Location:Scotch Plains, NJ
- Grades offered:9-12
- Students:303 (43% female; 57% male)
- Racial composition:39.6% White; 35.3% Asian; 15.8% Hispanic; 8.3% Black
- Student-teacher ratio:23:1
- Academic achievement:
--- Reading proficient:99%
--- Math proficient:95%
--- AP enrollment:47%
- Location:Raleigh, NC
- Grades offered:9-12
- Students:563 (50% female; 50% male)
- Racial composition:61.1% White; 25.2% Asian; 4.6% Multiracial; 4.4% Black
- Student-teacher ratio:14:1
- Academic achievement:
--- Reading proficient:95%
--- Math proficient:92%
--- AP enrollment:54%
- Location:Chicago, IL
- Grades offered:7-12
- Students:2,153 (54% female; 46% male)
- Racial composition:30.0% Hispanic; 28.1% White; 21.4% Black; 15.9% Asian
- Student-teacher ratio:19:1
- Academic achievement:
--- Reading proficient:91%
--- Math proficient:91%
--- AP enrollment:59%
- Location:Manahawkin, NJ
- Grades offered:9-12
- Students:275 (55% female; 45% male)
- Racial composition:78.2% White; 12.0% Asian; 5.5% Hispanic; 2.9% Multiracial
- Student-teacher ratio:12:1
- Academic achievement:
--- Reading proficient:95%
--- Math proficient:95%
--- AP enrollment:unavailable
- Location:Dallas, TX
- Grades offered:9-12
- Students:497 (34% female; 66% male)
- Racial composition:60.0% Hispanic; 14.1% Asian; 13.5% White; 10.3% Black
- Student-teacher ratio:19:1
- Academic achievement:
--- Reading proficient:95%
--- Math proficient:100%
--- AP enrollment:99%
- Location:Oklahoma City, OK
- Grades offered:11-12
- Students:150 (50% female; 50% male)
- Student-teacher ratio:6:1
- Location:Jericho, NY
- Grades offered:9-12
- Students:1,114 (47% female; 53% male)
- Racial composition:56.3% Asian; 38.4% White; 3.1% Hispanic; 2.0% Black
- Student-teacher ratio:10:1
- Academic achievement:
--- Reading proficient:99%
--- Math proficient:99%
--- AP enrollment:57%
- Location:Flushing, NY
- Grades offered:9-12
- Students:1,183 (68% female; 32% male)
- Racial composition:55.3% Asian; 19.4% White; 12.3% Hispanic; 6.4% Multiracial
- Student-teacher ratio:21:1
- Academic achievement:
--- Reading proficient:99%
--- Math proficient:99%
--- AP enrollment:90%
- Location:Dallas, TX
- Grades offered:9-12
- Students:359 (58% female; 42% male)
- Racial composition:38.7% Hispanic; 29.8% White; 17.3% Asian; 9.7% Black
- Student-teacher ratio:19:1
- Academic achievement:
--- Reading proficient:90%
--- Math proficient:95%
--- AP enrollment:100%
[Pictured:Yvonne A. Ewell Townview Magnet Center, which houses the school.]
81 / 100
- Location:Freehold, NJ
- Grades offered:9-12
- Students:317 (53% female; 47% male)
- Racial composition:50.8% Asian; 42.6% White; 3.2% Multiracial; 1.6% Hispanic
- Student-teacher ratio:12:1
- Academic achievement:
--- Reading proficient:98%
--- Math proficient:95%
--- AP enrollment:9%
- Location:Scottsdale, AZ
- Grades offered:5-12
- Students:1,081 (46% female; 54% male)
- Racial composition:48.3% Asian; 39.0% White; 6.2% Hispanic; 4.7% Multiracial
- Student-teacher ratio:11:1
- Academic achievement:
--- Reading proficient:88%
--- Math proficient:92%
--- AP enrollment:95%
- Location:Hartsville, SC
- Grades offered:11-12
- Students:280 (51% female; 49% male)
- Racial composition:65.0% White; 15.7% Asian; 12.5% Black; 6.1% Hispanic
- Student-teacher ratio:13:1
- Academic achievement:
--- Reading proficient:95%
--- Math proficient:95%
--- AP enrollment:100%
- Location:Lincolnshire, IL
- Grades offered:9-12
- Students:4,261 (48% female; 52% male)
- Racial composition:54.7% White; 32.1% Asian; 8.1% Hispanic; 2.9% Multiracial
- Student-teacher ratio:15:1
- Academic achievement:
--- Reading proficient:78%
--- Math proficient:81%
--- AP enrollment:50%
- Location:Lawrenceville, GA
- Grades offered:9-12
- Students:1,098 (46% female; 54% male)
- Racial composition:45.8% Asian; 22.1% Black; 17.8% White; 10.2% Hispanic
- Student-teacher ratio:17:1
- Academic achievement:
--- Reading proficient:95%
--- Math proficient:99%
--- AP enrollment:68%
- Location:Bronx, NY
- Grades offered:9-12
- Students:3,020 (41% female; 59% male)
- Racial composition:64.0% Asian; 22.3% White; 7.1% Hispanic; 2.6% Black
- Student-teacher ratio:21:1
- Academic achievement:
--- Reading proficient:99%
--- Math proficient:99%
--- AP enrollment:69%
- Location:Austin, TX
- Grades offered:9-12
- Students:1,239 (49% female; 51% male)
- Racial composition:50.2% White; 21.3% Asian; 20.6% Hispanic; 6.0% Multiracial
- Student-teacher ratio:16:1
- Academic achievement:
--- Reading proficient:99%
--- Math proficient:99%
--- AP enrollment:76%
- Location:Staten Island, NY
- Grades offered:9-12
- Students:1,332 (44% female; 56% male)
- Racial composition:49.7% Asian; 42.0% White; 5.0% Multiracial; 2.1% Hispanic
- Student-teacher ratio:21:1
- Academic achievement:
--- Reading proficient:99%
--- Math proficient:99%
--- AP enrollment:95%
- Location:Columbus, MS
- Grades offered:11-12
- Students:238 (61% female; 39% male)
- Racial composition:57.1% White; 24.4% Black; 14.7% Asian; 2.1% Multiracial
- Student-teacher ratio:11:1
- Academic achievement:
--- Reading proficient:100%
--- Math proficient:100%
--- AP enrollment:78%
- Location:Chicago, IL
- Grades offered:9-12
- Students:1,090 (54% female; 46% male)
- Racial composition:29.8% Hispanic; 26.9% White; 20.3% Asian; 14.1% Multiracial
- Student-teacher ratio:18:1
- Academic achievement:
--- Reading proficient:97%
--- Math proficient:93%
--- AP enrollment:60%
- Location:Lincroft, NJ
- Grades offered:9-12
- Students:286 (35% female; 65% male)
- Racial composition:55.2% Asian; 35.7% White; 3.5% Multiracial; 2.8% Black
- Student-teacher ratio:12:1
- Academic achievement:
--- Reading proficient:99%
--- Math proficient:95%
--- AP enrollment:33%
- Location:Chicago, IL
- Grades offered:9-12
- Students:1,153 (55% female; 45% male)
- Racial composition:43.6% White; 22.3% Hispanic; 17.4% Asian; 10.8% Black
- Student-teacher ratio:18:1
- Academic achievement:
--- Reading proficient:99%
--- Math proficient:97%
--- AP enrollment:76%
- Location:Aurora, IL
- Grades offered:10-12
- Students:647 (50% female; 50% male)
- Racial composition:43.0% Asian; 37.1% White; 7.7% Hispanic; 7.0% Black
- Student-teacher ratio:12:1
- Location:Reno, NV
- Grades offered:5-12
- Students:189 (49% female; 51% male)
- Racial composition:61.4% White; 33.3% Asian; 3.2% Hispanic; 1.6% Black
- Student-teacher ratio:5:1
- Academic achievement:
--- Reading proficient:95%
--- Math proficient:95%
--- AP enrollment:unavailable
- Location:New York, NY
- Grades offered:9-12
- Students:3,319 (43% female; 57% male)
- Racial composition:72.6% Asian; 18.9% White; 3.6% Multiracial; 3.0% Hispanic
- Student-teacher ratio:21:1
- Academic achievement:
--- Reading proficient:99%
--- Math proficient:99%
--- AP enrollment:56%
- Location:Richmond, VA
- Grades offered:9-12
- Students:746 (58% female; 42% male)
- Student-teacher ratio:15:1
- Academic achievement:
--- Reading proficient:100%
--- Math proficient:100%
--- AP enrollment:66%
- Location:Durham, NC
- Grades offered:11-12
- Students:680
- Student-teacher ratio:7:1
- Location:Alexandria, VA
- Grades offered:9-12
- Students:1,781 (41% female; 59% male)
- Racial composition:70.2% Asian; 20.5% White; 4.9% Multiracial; 2.4% Hispanic
- Student-teacher ratio:18:1
- Academic achievement:
--- Reading proficient:99%
--- Math proficient:99%
--- AP enrollment:73%
- Location:Worcester, MA
- Grades offered:11-12
- Students:98 (47% female; 53% male)
- Racial composition:50.0% Asian; 35.7% White; 8.2% Multiracial; 4.1% Hispanic
- Student-teacher ratio:16:1
- Location:Hackensack, NJ
- Grades offered:9-12
- Students:1,098 (52% female; 48% male)
- Racial composition:51.4% Asian; 37.8% White; 7.7% Hispanic; 2.4% Black
- Student-teacher ratio:11:1
- Academic achievement:
--- Reading proficient:98%
--- Math proficient:99%
--- AP enrollment:47%