Le philosophe et psychologue américain John Dewey a dit un jour :« L'éducation n'est pas une préparation à la vie; l'éducation est la vie elle-même. Dewey a plaidé pour un paradigme éducatif appelé pragmatisme, qui souligne l'importance d'apprendre les concepts académiques en les expérimentant de première main, plutôt que par le biais de conférences et de répétitions dans une salle de classe. Bien qu'il s'agisse encore d'une philosophie utilisée par de nombreux éducateurs, en particulier ceux qui travaillent dans des domaines où la valeur de l'expérience de travail dépasse la valeur accordée à la formation universitaire, de nombreuses personnes sont très fières de leurs diplômes formels, non seulement à cause de les nombreuses compétences précieuses que ces formations leur ont fournies, mais aussi en raison de l'immense quantité de travail nécessaire pour obtenir leurs diplômes particuliers.
Pour examiner les zones de chaque État qui ont atteint les niveaux de scolarité les plus élevés, Stacker a utilisé les données de l'American Community Survey 2014-2018 pour construire un indice pondéré qui mesure le niveau d'éducation relatif pour chaque comté des États-Unis. Cet indice évalue la population de plus de 25 ans de chaque comté sur sept niveaux d'éducation, allant des personnes non scolarisées au-delà de la huitième année à celles titulaires d'un diplôme universitaire ou professionnel. Pour chaque segment de ces paliers, un système d'indexation par points a été appliqué en proportion directe des années de scolarité estimées pour chaque niveau de scolarité. Enfin, la gamme complète des scores de l'indice a été normalisée sur une échelle de 0 à 100, 100 représentant le comté le plus éduqué des États-Unis.
Le comté de chaque État avec l'indice pondéré le plus élevé est inclus. Lisez la suite pour voir où les gens de chaque État vont à l'école le plus longtemps en moyenne, et sur divers facteurs, allant des écoles publiques phares aux méthodes d'enseignement spécifiques aux assiettes fiscales solides qui peuvent avoir influencé les résultats scolaires élevés du comté et gardé ses élèves dans l'école si longtemps.
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- Score de l'indice d'éducation :87,43
- Niveau d'éducation le plus élevé atteint par les résidents du comté :
--- Inférieur au lycée :2,5 %
--- De la 9e à la 12e année, sans diplôme :5,4 %
--- Diplôme d'études secondaires ou équivalent :20,3 %
--- Certains collèges, pas de diplôme :22,3 %
--- Diplôme d'associé :7,4 %
--- Baccalauréat :27,9 %
--- Diplôme d'études supérieures ou professionnelles :14,2 %
- Classement parmi tous les comtés :#156 sur 3 142
Le comté de Shelby surpasse le reste de l'Alabama sur le plan éducatif, avec plusieurs différences démographiques corollaires intéressantes. Le revenu médian des ménages du comté est de 69 379 $, contre 43 160 $ pour le reste de l'État, et le taux de pauvreté n'est que de 7,7 %, contre 18,1 % pour le reste de l'État. La relation entre le revenu et le niveau d'instruction et les résultats a été bien documentée, ce qui peut en partie expliquer les notes élevées du comté de Shelby par rapport au reste de l'État.
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- Score de l'indice d'éducation :88,71
- Niveau d'éducation le plus élevé atteint par les résidents du comté :
--- Inférieur au lycée :0,4 %
--- De la 9e à la 12e année, sans diplôme :1,1 %
--- Diplôme d'études secondaires ou équivalent :26,1 %
--- Quelques études collégiales, sans diplôme :22,2 %
--- Diplôme d'associé :6,6 %
--- Baccalauréat :28,8 %
--- Diplôme d'études supérieures ou professionnelles :14,7 %
- Classement parmi tous les comtés :#93 sur 3 142
Le comté de Denali Borough School a une longue expérience en matière d'investissement dans l'éducation de ses élèves, notamment en se tenant au courant des technologies innovantes. En 2003, le comté est devenu le premier en Alaska à fournir à chaque élève de la neuvième à la terminale un ordinateur portable, les préparant au début de l'ère d'Internet pour une maîtrise permanente des ordinateurs qui s'est avérée prémonitoire dans les années qui ont suivi.
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- Score de l'indice d'éducation :85,57
- Niveau d'éducation le plus élevé atteint par les résidents du comté :
--- Inférieur au lycée :4,1 %
--- De la 9e à la 12e année, sans diplôme :6,2 %
--- Diplôme d'études secondaires ou équivalent :21,4 %
--- Quelques études collégiales, aucun diplôme :23,6 %
--- Diplôme d'associé :9,0 %
--- Baccalauréat :21,1 %
--- Diplôme d'études supérieures ou professionnelles :14,5 %
- Classement parmi tous les comtés :#295 sur 3 142
Le comté de Coconino a beaucoup investi dans l'éducation de tous ses habitants. Au cours de la dernière décennie, le comté a investi dans des programmes préparatoires à la pré-maternelle, a amélioré l'accès à la technologie numérique dans les zones rurales et a créé une école de transition pour les élèves récemment sortis de détention juvénile.
[Photo :Vue depuis l'observatoire Lowell 2 de la Northern Arizona University dans le comté de Coconino, en Arizona.]
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- Score de l'indice d'éducation :85,08
- Niveau d'éducation le plus élevé atteint par les résidents du comté :
--- Inférieur au lycée :3,4 %
--- De la 9e à la 12e année, sans diplôme :6,2 %
--- Diplôme d'études secondaires ou équivalent :26,2 %
--- Quelques études collégiales, aucun diplôme :23,4 %
--- Diplôme d'associé :6,8 %
--- Baccalauréat :20,9 %
--- Diplôme d'études supérieures ou professionnelles :13,2 %
- Classement parmi tous les comtés :#354 sur 3 142
Les écoles du comté de Pulaski ont parcouru un long chemin ces dernières années. Pas plus tard qu'en 2013, les écoles du comté étaient sous le contrôle de l'État en raison d'une grave pénurie de fonds. En 2016, le comté a repris le contrôle de l'État et ses écoles surpassent désormais celles du reste de l'État aux niveaux primaire et secondaire, ce qui est particulièrement remarquable compte tenu du fait que les élèves du comté sont jugés plus à risque. pour des niveaux d'éducation sous-optimaux que le reste de l'État. Le comté attribue cela en partie à son accent sur la croissance par rapport aux résultats bruts des tests, mesurant à quel point les étudiants s'améliorent d'année en année, plutôt que comment ils se comparent aux autres.
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- Score de l'indice d'éducation :92,50
- Niveau d'éducation le plus élevé atteint par les résidents du comté :
--- Inférieur au lycée :3,9 %
--- De la 9e à la 12e année, sans diplôme :2,9 %
--- Diplôme d'études secondaires ou équivalent :10,9 %
--- Certains collèges, pas de diplôme :17 %
--- Diplôme d'associé :6,5 %
--- Baccalauréat :33,2 %
--- Diplôme d'études supérieures ou professionnelles :25,6 %
- Classement parmi tous les comtés :#16 sur 3 142
L'une des réalisations les plus notables de la politique éducative du comté de Marin ces dernières années a été le développement d'un partenariat public-privé entre le comté et les organisations locales. En 2019, le conseil de surveillance du comté de Marin a offert 100 000 $ en fonds de contrepartie collectés par le partenariat Marin Promise pour offrir des opportunités et un accès éducatifs égaux à tous les niveaux du comté, réduisant ainsi l'écart de réussite entre les étudiants les moins favorisés sur le plan fiscal et les plus riches. /P> 6 / 50
- Score de l'indice d'éducation :93,68
- Niveau d'éducation le plus élevé atteint par les résidents du comté :
--- Inférieur au lycée :2 %
--- De la 9e à la 12e année, sans diplôme :3 %
--- Diplôme d'études secondaires ou équivalent :12,3 %
--- Quelques études collégiales, aucun diplôme :15,8 %
--- Diplôme d'associé :6,2 %
--- Baccalauréat :33,1 %
--- Diplôme d'études supérieures ou professionnelles :27,7 %
- Classement parmi tous les comtés :#6 sur 3 142
Les écoles du comté de Boulder bénéficient d'un solide réseau privé de supporters. L'association à but non lucratif Education Impact du comté soutient chaque année un large éventail de programmes et de projets visant à améliorer l'équité, à promouvoir l'innovation et à soutenir l'excellence. Les initiatives vont des campagnes d'approvisionnement aux programmes de leadership d'entreprise.
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- Score de l'indice d'éducation :88,31
- Niveau d'éducation le plus élevé atteint par les résidents du comté :
--- Inférieur au lycée :5,3 %
--- De la 9e à la 12e année, sans diplôme :4,8 %
--- Diplôme d'études secondaires ou équivalent :21,7 %
--- Certains collèges, pas de diplôme :14,7 %
--- Diplôme d'associé :6,2 %
--- Baccalauréat :26,4 %
--- Diplôme d'études supérieures ou professionnelles :20,9 %
- Classement parmi tous les comtés :#111 sur 3 142
Le comté de Fairfield peut avoir des résultats scolaires élevés, mais un tel succès n'a pas toujours été conforme à la lettre de la loi. Pas plus tard qu'en 2014, il a été constaté que le comté avait violé une loi de l'État exigeant que les écoles de chaque comté soient au moins aussi diversifiées que le comté lui-même. Fairfield était l'un des quatre comtés qui n'avaient pas respecté cette exigence.
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- Score de l'indice d'éducation :85,62
- Niveau d'éducation le plus élevé atteint par les résidents du comté :
--- Inférieur au lycée :3 %
--- De la 9e à la 12e année, sans diplôme :5,6 %
--- Diplôme d'études secondaires ou équivalent :30,6 %
--- Quelques études collégiales, aucun diplôme :18 %
--- Diplôme d'associé :7 %
--- Baccalauréat :20,8 %
--- Diplôme d'études supérieures ou professionnelles :15,1 %
- Classement parmi tous les comtés :#290 sur 3 142
Le comté de New Castle peut être considéré comme le comté le plus éduqué de l'État, mais certains étudiants du comté ont encore du mal à obtenir ces notes élevées. La législature de l'État évalue une proposition de recomptage depuis 2015 pour mieux servir les élèves à haut risque de l'État en transférant de l'argent vers les écoles à haut risque. La proposition a échoué en 2016 et a été suggérée à nouveau en 2019.
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- Score de l'indice d'éducation :89,28
- Niveau d'éducation le plus élevé atteint par les résidents du comté :
--- Inférieur au lycée :2,1 %
--- De la 9e à la 12e année, sans diplôme :4,2 %
--- Diplôme d'études secondaires ou équivalent :19,1 %
--- Certains collèges, aucun diplôme :19,2 %
--- Diplôme d'associé :9,6 %
--- Baccalauréat :25,8 %
--- Diplôme d'études supérieures ou professionnelles :19,9 %
- Classement parmi tous les comtés :#77 sur 3 142
Il est difficile pour les élèves d'apprendre et les enseignants d'enseigner lorsqu'ils sont préoccupés par leur sécurité et après la fusillade dans les écoles de Parkland, en Floride. en 2018, le comté de Leon est passé à l'action pour aider les élèves et les enseignants à se sentir en sécurité afin qu'ils puissent se concentrer sur l'apprentissage. Un système de sécurité à la pointe de la technologie permet aux agents de sécurité de surveiller les écoles et les bus à tout moment et dispose même d'une application avec un bouton de panique que les enseignants peuvent appuyer si le besoin devait survenir tragiquement.
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- Score de l'indice d'éducation :91,25
- Niveau d'éducation le plus élevé atteint par les résidents du comté :
--- Inférieur au lycée :1,4 %
--- De la 9e à la 12e année, sans diplôme :4,1 %
--- Diplôme d'études secondaires ou équivalent :19,6 %
--- Quelques études collégiales, aucun diplôme :15,8 %
--- Diplôme d'associé :7,9 %
--- Baccalauréat :24,2 %
--- Diplôme d'études supérieures ou professionnelles :26,9 %
- Classement parmi tous les comtés :#33 sur 3 142
Le comté d'Oconee investit massivement dans sa politique d'éducation et d'éducation. Le budget du comté pour 2020 comprend une augmentation de salaire pour tous ses employés, des investissements dans la sûreté et la sécurité et du personnel supplémentaire pour soutenir les étudiants dans des domaines clés, notamment l'éducation spécialisée et la technologie.
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- Score de l'indice d'éducation :85,26
- Niveau d'éducation le plus élevé atteint par les résidents du comté :
--- Inférieur au lycée :4,1 %
--- De la 9e à la 12e année, sans diplôme :4,2 %
--- Diplôme d'études secondaires ou équivalent :26,2 %
--- Quelques études collégiales, aucun diplôme :20,5 %
--- Diplôme d'associé :10,7 %
--- Baccalauréat :22,5 %
--- Diplôme d'études supérieures ou professionnelles :11,8 %
- Classement parmi tous les comtés :#329 sur 3 142
Le comté d'Honolulu est le lien du système éducatif d'Hawaï. Le comté abrite des dizaines de milliers d'étudiants diplômés et de premier cycle qui étudient tout, des sciences marines à l'agriculture tropicale en passant par les cultures d'Asie et du Pacifique, ce que l'emplacement luxuriant du comté favorise. Le comté est également la base du système de bibliothèques publiques de l'État, avec plus de 75 % de ses avoirs concentrés à Honolulu, faisant de l'éducation une priorité naturelle pour les résidents du comté.
12 / 50
- Score de l'indice d'éducation :89,60
- Niveau d'éducation le plus élevé atteint par les résidents du comté :
--- Inférieur au lycée :1 %
--- De la 9e à la 12e année, sans diplôme :2,7 %
--- Diplôme d'études secondaires ou équivalent :19,9 %
--- Quelques études collégiales, sans diplôme :23,1 %
--- Diplôme d'associé :8,2 %
--- Baccalauréat :26,3 %
--- Diplôme d'études supérieures ou professionnelles :18,8 %
- Classement parmi tous les comtés :#70 sur 3 142
Le comté de Latah abrite l'Université de l'Idaho, donnant le ton du comté en tant que base éducative dans l'Idaho. Et les statistiques sur l'éducation du comté sont bonnes non seulement par rapport au reste de l'État de l'Idaho, mais par rapport au pays avec plus de résidents du comté diplômés du secondaire et obtenant des diplômes supérieurs que dans le pays dans son ensemble, peut-être en partie en raison à l'influence indirecte d'une université d'État phare au cœur du comté.
13 / 50
- Score de l'indice d'éducation :89,56
- Niveau d'éducation le plus élevé atteint par les résidents du comté :
--- Inférieur au lycée :1,4 %
--- De la 9e à la 12e année, sans diplôme :3,5 %
--- Diplôme d'études secondaires ou équivalent :21,7 %
--- Quelques études collégiales, sans diplôme :20,7 %
--- Diplôme d'associé :8,3 %
--- Baccalauréat :21,8 %
--- Diplôme d'études supérieures ou professionnelles :22,6 %
- Classement parmi tous les comtés :#71 sur 3 142
Non seulement le comté de Champaign abrite le campus phare de l'Université de l'Illinois Champaign-Urbana, mais le comté a également mis en place des mesures récentes pour promouvoir l'équité dans les résultats scolaires de ses résidents. Le comté propose un modèle d'inscription scolaire à "choix contrôlé", dans lequel chaque école a un équilibre égal d'élèves à faible revenu, tout en offrant à la plupart des familles des places dans l'une de leurs trois écoles de premier choix.
14 / 50
- Score de l'indice d'éducation :92,45
- Niveau d'éducation le plus élevé atteint par les résidents du comté :
--- Inférieur au lycée :1 %
--- De la 9e à la 12e année, sans diplôme :2,6 %
--- Diplôme d'études secondaires ou équivalent :15,3 %
--- Quelques études collégiales, sans diplôme :16,8 %
--- Diplôme d'associé :6,5 %
--- Baccalauréat :36,6 %
--- Diplôme d'études supérieures ou professionnelles :21,2 %
- Classement parmi tous les comtés :#17 sur 3 142
Les écoles du comté de Hamilton font tout leur possible pour assurer l'excellence de l'enseignement à chacun de leurs élèves. Le comté de l'école a travaillé avec les forces de l'ordre pour mettre en place des politiques exigeant que les familles des élèves qui manquent habituellement l'école puissent faire l'objet d'accusations criminelles et de poursuites.
15 / 50
- Score de l'indice d'éducation :91,70
- Niveau d'éducation le plus élevé atteint par les résidents du comté :
--- Inférieur au lycée :2,6 %
--- De la 9e à la 12e année, sans diplôme :2,1 %
--- Diplôme d'études secondaires ou équivalent :16,2 %
--- Quelques études collégiales, sans diplôme :17,6 %
--- Diplôme d'associé :8,5 %
--- Baccalauréat :28 %
--- Diplôme d'études supérieures ou professionnelles :25 %
- Classement parmi tous les comtés :#25 sur 3 142
Les écoles du comté de Johnson peuvent remporter des notes élevées, mais cela ne signifie pas qu'elles ne s'engagent pas à s'améliorer. Le comté a commandé une enquête en 2019 auprès de ses élèves pour leur poser des questions sur tous les domaines de leurs expériences dans les écoles du comté. L'enquête a révélé que les élèves des minorités ont une expérience scolaire globalement moins positive, une constatation que les responsables ont déclaré qu'ils s'engageaient à résoudre.
16 / 50
- Score de l'indice d'éducation :91,97
- Niveau d'éducation le plus élevé atteint par les résidents du comté :
--- Inférieur au lycée :1,7 %
--- De la 9e à la 12e année, sans diplôme :2,5 %
--- Diplôme d'études secondaires ou équivalent :14,4 %
--- Quelques études collégiales, aucun diplôme :18,6 %
--- Diplôme d'associé :7,6 %
--- Baccalauréat :34,3 %
--- Diplôme d'études supérieures ou professionnelles :21 %
- Classement parmi tous les comtés :#23 sur 3 142
Un audit de 2019 sur la masse salariale de l'État a révélé que le comté de Johnson le plus performant comptait certains des enseignants et autres agents éducatifs les mieux payés de l'État. Le comté était en tête de la masse salariale de l'État, avec 11 enseignants gagnant plus de 100 000 $ par an et trois surintendants gagnant plus de 300 000 $. Le comté est clairement disposé à investir dans l'éducation.
17 / 50
- Score de l'indice d'éducation :88,30
- Niveau d'éducation le plus élevé atteint par les résidents du comté :
--- Inférieur au lycée :2,1 %
--- De la 9e à la 12e année, sans diplôme :4,1 %
--- Diplôme d'études secondaires ou équivalent :21,3 %
--- Quelques études collégiales, aucun diplôme :22,9 %
--- Diplôme d'associé :7,6 %
--- Baccalauréat :25,0 %
--- Diplôme d'études supérieures ou professionnelles :17,2 %
- Classement parmi tous les comtés :#112 sur 3 142
Chaque école du comté d'Oldham a pris la décision inhabituelle de s'engager à atteindre un niveau de référence élevé, année après année. Les écoles du comté se sont chacune engagées à maintenir l'accréditation la plus élevée possible de la Southern Association of Colleges and Schools, créant une atmosphère dans laquelle aucune école ne souhaitera battre le record parfait du comté.
18 / 50
- Score de l'indice d'éducation :85,22
- Niveau d'éducation le plus élevé atteint par les résidents du comté :
--- Inférieur au lycée :3,4 %
--- De la 9e à la 12e année, sans diplôme :8,3 %
--- Diplôme d'études secondaires ou équivalent :27,3 %
--- Certains collèges, pas de diplôme :18,9 %
--- Diplôme d'associé :5,7 %
--- Baccalauréat :21,5 %
--- Diplôme d'études supérieures ou professionnelles :15,0 %
- Classement parmi tous les comtés :#336 sur 3 142
La paroisse de Lincoln a maintenu d'excellentes normes d'éducation tout en se conformant à un mandat compliqué sur le plan logistique du ministère de la Justice. En 2015, il a été constaté que le comté avait plusieurs écoles en violation des ordonnances de déségrégation, ce qui signifie que les salles de classe n'étaient pas suffisamment diversifiées sur le plan racial, voire pas du tout. Le comté s'est non seulement engagé à la déségrégation en réponse, il a également modifié son programme "Advanced Learning Academy" pour inclure l'élévation de tous les étudiants, plutôt que de suivre quelques-uns qui, selon lui, étaient exceptionnellement prometteurs.
19 / 50
- Score de l'indice d'éducation :89,28
- Niveau d'éducation le plus élevé atteint par les résidents du comté :
--- Inférieur au lycée :1,7 %
--- De la 9e à la 12e année, sans diplôme :3,2 %
--- Diplôme d'études secondaires ou équivalent :22,3 %
--- Quelques études collégiales, sans diplôme :17 %
--- Diplôme d'associé :9 %
--- Baccalauréat :28,9 %
--- Diplôme d'études supérieures ou professionnelles :17,8 %
- Classement parmi tous les comtés :#77 sur 3 142
L'assiette fiscale du comté est un facteur qui peut contribuer au niveau élevé de réussite scolaire du comté de Cumberland. Le comté de Cumberland a une assiette fiscale locale élevée et des valeurs d'impôt foncier élevées, ce qui donne au comté plus d'argent à consacrer à l'éducation que de nombreux autres comtés du Maine.
20 / 50
- Score de l'indice d'éducation :94,09
- Niveau d'éducation le plus élevé atteint par les résidents du comté :
--- Inférieur au lycée :2,1 %
--- De la 9e à la 12e année, sans diplôme :2,3 %
--- Diplôme d'études secondaires ou équivalent :14,0 %
--- Quelques études collégiales, aucun diplôme :14,5 %
--- Diplôme d'associé :5,7 %
--- Baccalauréat :30,3 %
--- Diplôme d'études supérieures ou professionnelles :31,1 %
- Classement parmi tous les comtés :#4 sur 3 142
Le comté de Howard s'engage à utiliser ses niveaux de réussite scolaire élevés pour le bien du comté. Une proposition controversée présentée en 2019 a suggéré de redistribuer les élèves dans différentes écoles du comté pour aboutir à des écoles plus diversifiées sur le plan socio-économique. Bien que le plan ait des opposants virulents, le fait qu'il ait été proposé à tous montre l'importance que le comté accorde à l'éducation et à l'élargissement des opportunités pour tous.
21 / 50
- Score de l'indice d'éducation :91,62
- Niveau d'éducation le plus élevé atteint par les résidents du comté :
--- Inférieur au lycée :3,4 %
--- De la 9e à la 12e année, sans diplôme :3,4 %
--- Diplôme d'études secondaires ou équivalent :19,6 %
--- Quelques études collégiales, sans diplôme :12,5 %
--- Diplôme d'associé :5,9 %
--- Baccalauréat :27,2 %
--- Diplôme d'études supérieures ou professionnelles :28,0 %
- Classement parmi tous les comtés :#26 sur 3 142
Le comté de Middlesex est un autre comté dans lequel des niveaux de revenu élevés correspondent à de bons résultats scolaires. Le revenu médian du comté est presque le double de la moyenne nationale et le taux de pauvreté de moitié, ce qui se traduit par une assiette fiscale plus large pour le comté.
22 / 50
- Score de l'indice d'éducation :92,71
- Niveau d'éducation le plus élevé atteint par les résidents du comté :
--- Inférieur au lycée :1,5 %
--- De la 9e à la 12e année, sans diplôme :3,3 %
--- Diplôme d'études secondaires ou équivalent :14,9 %
--- Quelques études collégiales, sans diplôme :18,0 %
--- Diplôme d'associé :7,1 %
--- Baccalauréat :26,2 %
--- Diplôme d'études supérieures ou professionnelles :29,0 %
- Classement parmi tous les comtés :#12 sur 3 142
Les électeurs du comté de Washtenaw sont prêts à dépenser pour l'éducation. En 2019, les électeurs ont approuvé une mesure de 53 millions de dollars pour la construction d'un nouvel établissement d'enseignement spécialisé, démontrant ainsi leur engagement en faveur de l'accès pour tous les élèves du comté.
23 / 50
- Score de l'indice d'éducation :89,97
- Niveau d'éducation le plus élevé atteint par les résidents du comté :
--- Inférieur au lycée :1,6 %
--- De la 9e à la 12e année, sans diplôme :2,1 %
--- Diplôme d'études secondaires ou équivalent :19,0 %
--- Certains collèges, pas de diplôme :17,7 %
--- Diplôme d'associé :11,6 %
--- Baccalauréat :33 %
--- Diplôme d'études supérieures ou professionnelles :15,1 %
- Classement parmi tous les comtés :#60 sur 3 142
Les écoles du comté de Carver rappellent que des niveaux élevés de réussite scolaire ne se traduisent pas toujours par des expériences éducatives positives pour tous les élèves. Un procès de 2019 allègue que le comté n'a rien fait pendant des années pour empêcher l'intimidation raciste systémique dans les écoles du comté. Le comté a formé un conseil pour étudier et traiter la question, et publiera d'autres conclusions et recommandations.
24 / 50
- Score de l'indice d'éducation :89,27
- Niveau d'éducation le plus élevé atteint par les résidents du comté :
--- Inférieur au lycée :2,4 %
--- De la 9e à la 12e année, sans diplôme :5,7 %
--- Diplôme d'études secondaires ou équivalent :16,6 %
--- Quelques études collégiales, sans diplôme :19 %
--- Diplôme d'associé :8,5 %
--- Baccalauréat :27,7 %
--- Diplôme d'études supérieures ou professionnelles :19,9 %
- Classement parmi tous les comtés :#79 sur 3 142
Le comté de Madison attribue certains de ses résultats positifs au fait d'être "de bons intendants de nos dollars", selon les mots du surintendant du comté. Cette gestion a permis au comté d'accueillir plus d'étudiants et de construire de nouvelles installations pour tous les éduquer dans un environnement à la pointe de la technologie.
25 / 50
- Score de l'indice d'éducation :89,24
- Niveau d'éducation le plus élevé atteint par les résidents du comté :
--- Inférieur au lycée :1,7 %
--- De la 9e à la 12e année, sans diplôme :4,1 %
--- Diplôme d'études secondaires ou équivalent :21,2 %
--- Certains collèges, pas de diplôme :19,7 %
--- Diplôme d'associé :7,2 %
--- Baccalauréat :25,8 %
--- Diplôme d'études supérieures ou professionnelles :20,2 %
- Classement parmi tous les comtés :#81 sur 3 142
Le comté de Boone est connu pour ses faibles ratios élèves-enseignant et son excellence académique globale. Le comté se développe rapidement et le surintendant demande une hausse des impôts pour continuer à financer le niveau de qualité attendu par le comté. L'argent serait utilisé pour financer de nouvelles constructions et payer les nouveaux salaires des enseignants.
26 / 50
- Score de l'indice d'éducation :90,25
- Niveau d'éducation le plus élevé atteint par les résidents du comté :
--- Inférieur au lycée :1,2 %
--- De la 9e à la 12e année, sans diplôme :2,1 %
--- Diplôme d'études secondaires ou équivalent :18,8 %
--- Quelques études collégiales, sans diplôme :22,5 %
--- Diplôme d'associé :6,4 %
--- Baccalauréat :31,7 %
--- Diplôme d'études supérieures ou professionnelles :17,4 %
- Classement parmi tous les comtés :#55 sur 3 142
De nombreuses écoles du comté de Gallatin ont la réputation d'adopter une approche plus holistique de la discipline et de l'absentéisme scolaire que les autres écoles de l'État. Un rapport à l'échelle de l'État a critiqué l'utilisation de la police et la suspension des élèves pour des infractions disciplinaires, soulignant les jours d'instruction perdus et les résultats scolaires en retard, et validant le choix des écoles de Gallatin comme celles de Bozeman en adoptant une approche plus douce.
27 / 50
- Score de l'indice d'éducation :87,93
- Niveau d'éducation le plus élevé atteint par les résidents du comté :
--- Inférieur au lycée :1,7 %
--- De la 9e à la 12e année, sans diplôme :3,1 %
--- Diplôme d'études secondaires ou équivalent :21,1 %
--- Certains collèges, pas de diplôme :24,2 %
--- Diplôme d'associé :9,9 %
--- Baccalauréat :25,8 %
--- Diplôme d'études supérieures ou professionnelles :14,3 %
- Classement parmi tous les comtés :#128 sur 3 142
Le comté de Sarpy accorde une grande importance à l'investissement dans l'éducation. Le comté accorde un budget aux employés du comté pour qu'ils investissent dans l'éducation, la leur ou celle de leur famille, y compris des crédits pour frais de scolarité à l'université de Bellevue.
28 / 50
- Score de l'indice d'éducation :85,00
- Niveau d'éducation le plus élevé atteint par les résidents du comté :
--- Inférieur au lycée :2,4 %
--- De la 9e à la 12e année, sans diplôme :3,9 %
--- Diplôme d'études secondaires ou équivalent :24,1 %
--- Quelques études collégiales, aucun diplôme :29,2 %
--- Diplôme d'associé :11,6 %
--- Baccalauréat :17,9 %
--- Diplôme d'études supérieures ou professionnelles :11,0 %
- Classement parmi tous les comtés :#366 sur 3 142
En plus d'avoir des résultats scolaires élevés dans tous les domaines, les écoles du comté de Douglas se distinguent par la plus forte augmentation des taux de diplomation en 2019 dans l'État. Le comté souligne sa philosophie d'encourager des relations solides entre les enseignants et les élèves tout en gardant les élèves à l'école jusqu'à la ligne d'arrivée.
29 / 50
- Score de l'indice d'éducation :87,92
- Niveau d'éducation le plus élevé atteint par les résidents du comté :
--- Inférieur au lycée :1,5 %
--- De la 9e à la 12e année, sans diplôme :3,7 %
--- Diplôme d'études secondaires ou équivalent :25,1 %
--- Certains collèges, pas de diplôme :18,7 %
--- Diplôme d'associé :10,3 %
--- Baccalauréat :25,5 %
--- Diplôme d'études supérieures ou professionnelles :15,3 %
- Classement parmi tous les comtés :#129 sur 3 142
Le comté de Rockingham a une mission éducative qui s'étend au-delà des enfants d'âge scolaire. Le comté a un programme solide pour les personnes âgées en quête d'éducation pour apprendre l'écriture, la lecture et les mathématiques, ainsi que la préparation aux programmes d'équivalence d'études secondaires.
30 / 50
- Score de l'indice d'éducation :91,48
- Niveau d'éducation le plus élevé atteint par les résidents du comté :
--- Inférieur au lycée :2,5 %
--- De la 9e à la 12e année, sans diplôme :2,8 %
--- Diplôme d'études secondaires ou équivalent :20,0 %
--- Certains collèges, aucun diplôme :14,1 %
--- Diplôme d'associé :6,1 %
--- Baccalauréat :29,6 %
--- Diplôme d'études supérieures ou professionnelles :24,9 %
- Classement parmi tous les comtés :#32 sur 3 142
Des éducateurs de qualité font partie de résultats éducatifs de haute qualité, et le comté de Somerset était en tête du peloton à cet égard en 2019, avec l'un de ses enseignants nommé enseignant de l'année de l'État.
31 / 50
- Score de l'indice d'éducation :97,09
- Niveau d'éducation le plus élevé atteint par les résidents du comté :
--- Inférieur au lycée :0,5 %
--- De la 9e à la 12e année, sans diplôme :1,6 %
--- Diplôme d'études secondaires ou équivalent :9,9 %
--- Quelques études collégiales, sans diplôme :13,1 %
--- Diplôme d'associé :8,4 %
--- Baccalauréat :27,3 %
--- Diplôme d'études supérieures ou professionnelles :39,2 %
- Classement parmi tous les comtés :#3 sur 3 142
Los Alamos a passé des années à essayer de faire de ses écoles les meilleures de l'État. Les initiatives du comté ont inclus une école du samedi pour apporter une aide scolaire supplémentaire, et une école de choix, qui donne aux élèves ayant des besoins d'apprentissage différents la possibilité de fréquenter des écoles qui correspondent spécifiquement à ces besoins.
32 / 50
- Education index score:92.06
- Highest level of education attained by county residents:
--- Less than high school:1.6%
--- 9th to 12th grade, no diploma:4.1%
--- High school graduate or equivalent:19.4%
--- Some college, no degree:12.5%
--- Associate's degree:9.7%
--- Bachelor's degree:22.8%
--- Graduate or professional degree:29.9%
- Rank among all counties:#21 out of 3,142
Tompkins County includes Ithaca, where prestigious Cornell University and Ithaca College dominate the higher-education landscape. These values filter down into the area’s schools at various levels, where the county has recently competed for and won grants from the state for a variety of projects, including a community educational garden for grade schoolers.
33 / 50
- Education index score:92.77
- Highest level of education attained by county residents:
--- Less than high school:3.6%
--- 9th to 12th grade, no diploma:3.7%
--- High school graduate or equivalent:14.8%
--- Some college, no degree:13.7%
--- Associate's degree:6.6%
--- Bachelor's degree:24.8%
--- Graduate or professional degree:32.7%
- Rank among all counties:#11 out of 3,142
Orange County schools are putting their high educational outcomes to work to improve equal access to quality education for all. The county’s 2019 educational agenda included a recountying plan, which would create more socioeconomic diversity in the county’s schools, along with financing new capital projects for various schools in the county.
34 / 50
- Education index score:87.51
- Highest level of education attained by county residents:
--- Less than high school:2.5%
--- 9th to 12th grade, no diploma:3%
--- High school graduate or equivalent:19.7%
--- Some college, no degree:20.8%
--- Associate's degree:14.6%
--- Bachelor's degree:28%
--- Graduate or professional degree:11.4%
- Rank among all counties:#151 out of 3,142
Cass County has an extremely unusual and ambitious model of education. The county eschews the traditional grade levels, and instead practices what it calls “personalized learning,” allowing each student to learn and progress at their own pace.
35 / 50
- Education index score:91.54
- Highest level of education attained by county residents:
--- Less than high school:0.8%
--- 9th to 12th grade, no diploma:2.5%
--- High school graduate or equivalent:18.8%
--- Some college, no degree:17%
--- Associate's degree:6.5%
--- Bachelor's degree:34.4%
--- Graduate or professional degree:20%
- Rank among all counties:#29 out of 3,142
Often when students are suspended from school, they are not productive with their time, and simply face penalties from missed classes, exams, and homework. But students in Delaware County have the option of a Suspension Alternative Program, which allows them to do something more productive. The county also has an alternative schooling model that centers around caring for horses for students struggling in the traditional educational model.
36 / 50
- Education index score:86.07
- Highest level of education attained by county residents:
--- Less than high school:2.4%
--- 9th to 12th grade, no diploma:5.8%
--- High school graduate or equivalent:26.9%
--- Some college, no degree:21.7%
--- Associate's degree:6.3%
--- Bachelor's degree:20.8%
--- Graduate or professional degree:16%
- Rank among all counties:#242 out of 3,142
According to many in Payne County itself, the area’s educational facilities are thriving despite the odds. Budget cuts in the state have cut teachers from school payrolls and led to textbooks falling apart. A strict sense of discipline is credited with helping the schools stay together, including the likes of “a wooden paddle” in the principal’s office.
37 / 50
- Education index score:91.98
- Highest level of education attained by county residents:
--- Less than high school:1.8%
--- 9th to 12th grade, no diploma:2.8%
--- High school graduate or equivalent:13.9%
--- Some college, no degree:20.1%
--- Associate's degree:7.8%
--- Bachelor's degree:29.0%
--- Graduate or professional degree:24.6%
- Rank among all counties:#22 out of 3,142
Benton County is so committed to academic excellence, that despite its schools being ranked as among the best in the state, it has stated it is still looking for ways to improve. The school lasered in on recent findings showing that there was still room to close the educational gap, and to help students become better writers, and it would be focusing its efforts on these areas.
38 / 50
- Education index score:90.08
- Highest level of education attained by county residents:
--- Less than high school:3%
--- 9th to 12th grade, no diploma:3.8%
--- High school graduate or equivalent:21.4%
--- Some college, no degree:13.8%
--- Associate's degree:6.2%
--- Bachelor's degree:30.8%
--- Graduate or professional degree:21%
- Rank among all counties:#59 out of 3,142
Chester County may have high educational outcomes, but residents pay for them. The county has had a significant number of tax hikes in recent years, including a 19% increase in one county over just five years. This translates into more funding more schools, which can pay more teachers and buy more equipment, which may lead to improved outcomes.
[Pictured:Twin Bridges Rural Historic District, Chester County, Pennsylvania.]
39 / 50
- Education index score:89.35
- Highest level of education attained by county residents:
--- Less than high school:2.4%
--- 9th to 12th grade, no diploma:4.0%
--- High school graduate or equivalent:21.7%
--- Some college, no degree:16.6%
--- Associate's degree:7.4%
--- Bachelor's degree:28.6%
--- Graduate or professional degree:19.3%
- Rank among all counties:#75 out of 3,142
Newport County schools have made a commitment to providing area students with an array of educational opportunities. These include technological instruction on iPads and other devices, an Edible Schoolyard Project, and offerings in robotics and computer science. The county believes that this will encourage students to be excited about school and invest themselves fully in what it offers.
[Pictured:The Breakers, the summer home of Cornelius Vanderbilt II, in Newport, Rhode Island, which is a part of the Preservation Society of Newport County.]
40 / 50
- Education index score:87.44
- Highest level of education attained by county residents:
--- Less than high school:2.2%
--- 9th to 12th grade, no diploma:4.9%
--- High school graduate or equivalent:22.9%
--- Some college, no degree:20.8%
--- Associate's degree:8.8%
--- Bachelor's degree:23.6%
--- Graduate or professional degree:16.7%
- Rank among all counties:#155 out of 3,142
Beaufort County may be highly educated, but that hasn’t stopped the county and its tax dollars from spending some of its educational capital unwisely. In 2018, the school board hired a “marriage counselor” for $22,000 to work on their interpersonal issues, which included a dead rat left on a doorstep, and a name-calling session including “a stupid piece of doo doo.”
41 / 50
- Education index score:90.33
- Highest level of education attained by county residents:
--- Less than high school:1.4%
--- 9th to 12th grade, no diploma:2.7%
--- High school graduate or equivalent:21.7%
--- Some college, no degree:19.7%
--- Associate's degree:6.0%
--- Bachelor's degree:25.0%
--- Graduate or professional degree:23.4%
- Rank among all counties:#53 out of 3,142
Clay County’s high educational outcomes have come at the tail end of decades of struggles. The county encompassed many rural schools that did not have the resources from the state or their own tax dollars to stay open and were closed or merged into other counties. Since then, the county has been on a more streamlined path to educational success.
42 / 50
- Education index score:92.62
- Highest level of education attained by county residents:
--- Less than high school:1.8%
--- 9th to 12th grade, no diploma:2.6%
--- High school graduate or equivalent:13.5%
--- Some college, no degree:16.4%
--- Associate's degree:6.7%
--- Bachelor's degree:37.2%
--- Graduate or professional degree:21.8%
- Rank among all counties:#14 out of 3,142
Williamson County includes Nashville, which is home to some top schools in the state of Tennessee, and the prestigious Vanderbilt University. The county’s relatively deep pockets have allowed it to use financial means to solve problems that might otherwise prove vexing, including filling a substitute-teacher shortage by paying an extra $100 to substitute teachers working a certain number of days each pay period.
43 / 50
- Education index score:90.37
- Highest level of education attained by county residents:
--- Less than high school:3.4%
--- 9th to 12th grade, no diploma:3%
--- High school graduate or equivalent:14.8%
--- Some college, no degree:19.7%
--- Associate's degree:7.5%
--- Bachelor's degree:33%
--- Graduate or professional degree:18.7%
- Rank among all counties:#51 out of 3,142
Collin County’s overall health is strong, and educational health is just one facet of that strength. The county has very low rates of obesity, smoking, physical inactivity, unemployment, and violent crime, which may translate into families able and willing to bring their children to school and enforce them doing their homework.
44 / 50
- Education index score:91.50
- Highest level of education attained by county residents:
--- Less than high school:2.6%
--- 9th to 12th grade, no diploma:2.6%
--- High school graduate or equivalent:15%
--- Some college, no degree:18.6%
--- Associate's degree:5.9%
--- Bachelor's degree:33.9%
--- Graduate or professional degree:21.4%
- Rank among all counties:#31 out of 3,142
Summit’s significant tax base has allowed it to put resources into its schools. The county is now also playing a part of what state policymakers are calling “equalization,” in which they will tax their own tax dollars and give them to less wealthy schools to promote equal educational opportunity for all in the state.
45 / 50
- Education index score:90.40
- Highest level of education attained by county residents:
--- Less than high school:2.1%
--- 9th to 12th grade, no diploma:3.8%
--- High school graduate or equivalent:19.2%
--- Some college, no degree:15.9%
--- Associate's degree:8.3%
--- Bachelor's degree:29.8%
--- Graduate or professional degree:20.9%
- Rank among all counties:#49 out of 3,142
Chittenden County is home to some of Vermont’s most affluent areas. This means the county is the recipient of more tax dollars, and therefore has more money to pay its teachers—a study found that many of the state’s highest paid teachers are clustered in Chittenden County, often translating into teachers with more experience and qualifications.
46 / 50
- Education index score:100.00
- Highest level of education attained by county residents:
--- Less than high school:0.2%
--- 9th to 12th grade, no diploma:1%
--- High school graduate or equivalent:5.5%
--- Some college, no degree:11%
--- Associate's degree:3.8%
--- Bachelor's degree:35.3%
--- Graduate or professional degree:43.2%
- Rank among all counties:#1 out of 3,142
Falls Church City is both small and affluent. The county serves approximately 2,700 students, and draws from a significant tax base to provide quality services to this small number of students.
[Pictured:The Falls Church, Falls Church, Virginia, for which the independent city is named.]
47 / 50
- Education index score:91.13
- Highest level of education attained by county residents:
--- Less than high school:1%
--- 9th to 12th grade, no diploma:3.7%
--- High school graduate or equivalent:16.1%
--- Some college, no degree:19.8%
--- Associate's degree:9.8%
--- Bachelor's degree:25.5%
--- Graduate or professional degree:24%
- Rank among all counties:#36 out of 3,142
Even though Whitman County has high educational outcomes, the county’s educationally inclined parents and advocates are looking for ways to expand the county’s educational offerings. The county’s city of Pullman will open its first charter school in 2021, focused on the Montessori method, and offering county residents even more options for academic excellence.
48 / 50
- Education index score:87.51
- Highest level of education attained by county residents:
--- Less than high school:1.8%
--- 9th to 12th grade, no diploma:5.9%
--- High school graduate or equivalent:28.8%
--- Some college, no degree:16.5%
--- Associate's degree:5.7%
--- Bachelor's degree:21.2%
--- Graduate or professional degree:20.1%
- Rank among all counties:#152 out of 3,142
Education-focused Monongalia County is expanding its educational activities beyond the traditional parameters, and partnering up with usual allies to do so. The local public university, West Virginia University’s School of Public Health, has partnered with the local health department to create a program offering real-world public health experience to students and offering the department of health data in the form of willing human subjects—students. Such partnerships may deepen the integration of education into daily life in the county, promoting a virtuous cycle of education.
49 / 50
- Education index score:90.83
- Highest level of education attained by county residents:
--- Less than high school:1.7%
--- 9th to 12th grade, no diploma:2.7%
--- High school graduate or equivalent:17.9%
--- Some college, no degree:17.2%
--- Associate's degree:9.8%
--- Bachelor's degree:30.4%
--- Graduate or professional degree:20.3%
- Rank among all counties:#43 out of 3,142
Dane County is the home of the prestigious flagship state University of Wisconsin-Madison. The university is home to a whopping 32,000 undergraduates alone, and offers yearly tuition of a little over $10,000 for in-state students, which may draw the educationally minded to Dane County, increasing its level of educational attainment.
50 / 50
- Education index score:91.72
- Highest level of education attained by county residents:
--- Less than high school:2.7%
--- 9th to 12th grade, no diploma:2.9%
--- High school graduate or equivalent:13.2%
--- Some college, no degree:18.8%
--- Associate's degree:5.1%
--- Bachelor's degree:37.8%
--- Graduate or professional degree:19.6%
- Rank among all counties:#24 out of 3,142
Teton County’s approach to education extends to focus on the entire child. Students are taught the importance of kindness and empathy in lectures specifically designed to address cases of bullying and social isolation and intended to foster the culture of kindness and compassion necessary for children to focus on learning and achieve their educational goals.