Le lycée représente bien plus que des matchs de football, des bals ou des pauses à la cafétéria : c'est une période exigeante sur les plans social et académique, marquée par des examens stressants, des doutes sur l'avenir et des défis personnels.
Aujourd'hui, la pandémie de COVID-19 a aggravé ces difficultés, avec des cours à distance, l'isolement et l'absence d'activités extrascolaires enrichissantes comme les sports ou les arts.
Les facteurs de décrochage sont multiples : recherche d'emploi, déménagements, échecs scolaires, violence domestique ou grossesses précoces. Sans diplôme, l'accès à l'emploi qualifié est limité : les diplômés gagnent en moyenne 154 $ de plus par semaine et 1 million de dollars sur leur vie professionnelle. Ils sont aussi moins exposés à la prison ou à l'aide sociale.
Nationalement, le taux de diplomation en quatre ans s'établissait à 85,3 % pour la promotion 2018 (79 % pour les Noirs, 81 % pour les Hispaniques, 79,5 % pour les défavorisés, 68,3 % pour les apprenants d'anglais, 67,1 % pour les handicapés).
Les 24 400 lycées publics US déploient des stratégies : rattrapage de crédits, conseillers renforcés, mentors, salaires attractifs pour enseignants, ou accompagnement précoce.
Basé sur les données du National Center for Education Statistics (NCES), actualisées en mai 2020, ce classement des 50 États et Washington D.C. repose sur les taux de diplomation publics en quatre ans (2017-2018). Chaque entrée inclut les taux pour les étudiants défavorisés, apprenants d'anglais, handicapés, sans-abri et en famille d'accueil.
1 / 51 - Taux de diplomation total : 68,5 %
— Taux parmi les étudiants économiquement défavorisés : 58,9 %
— Taux parmi les étudiants à maîtrise limitée de l'anglais : 56,0 %
— Taux parmi les étudiants handicapés : 47,0 %
— Taux parmi les étudiants sans-abri : 44,0 %
— Taux parmi les étudiants en famille d'accueil : 46,0 %
Le taux à Washington D.C. a chuté après un scandale révélant des irrégularités en 2017. Les règles ont été resserrées, notamment pour le programme de récupération de crédits, avec obligation de réussir des examens.
2 / 51 - Taux de diplomation total : 73,9 %
— Taux parmi les étudiants économiquement défavorisés : 69,0 %
— Taux parmi les étudiants à maîtrise limitée de l'anglais : 71,1 %
— Taux parmi les étudiants handicapés : 65,6 %
— Taux parmi les étudiants sans-abri : 53,0 %
— Taux parmi les étudiants en famille d'accueil : 46,0 %
Le faible taux est lié au décrochage des Amérindiens (10 % des élèves), malgré des progrès récents.
3 / 51 - Taux de diplomation total : 78,5 %
— Taux parmi les étudiants économiquement défavorisés : 71,9 %
— Taux parmi les étudiants à maîtrise limitée de l'anglais : 61,0 %
— Taux parmi les étudiants handicapés : 57,0 %
— Taux parmi les étudiants sans-abri : 57,0 %
— Taux parmi les étudiants en famille d'accueil : 55,0 %
Recrutement difficile d'enseignants en zones rurales, malgré salaires élevés (102 000 $/an). Problèmes familiaux (alcool, opioïdes) pèsent aussi.
4 / 51 - Taux de diplomation total : 78,7 %
— Taux parmi les étudiants économiquement défavorisés : 72,4 %
— Taux parmi les étudiants à maîtrise limitée de l'anglais : 56,0 %
— Taux parmi les étudiants handicapés : 60,6 %
— Taux parmi les étudiants sans-abri : 54,1 %
— Taux parmi les étudiants en famille d'accueil : données non disponibles
Progrès grâce à la High School Success Act (170 M$). Itinérance massive (22 000 sans-abri).
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51 / 51 - Taux de diplomation total : 91,4 %
— Taux parmi les étudiants économiquement défavorisés : 84,4 %
— Taux parmi les étudiants à maîtrise limitée de l'anglais : 79,0 %
— Taux parmi les étudiants handicapés : 76,5 %
— Taux parmi les étudiants sans-abri : 73,0 %
— Taux parmi les étudiants en famille d'accueil : 76,0 %
Iowa mène avec 91,6 % en 2019. Progrès chez tous les groupes grâce à un suivi individualisé via numéros d'identification.
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